25 May

herkese sonkez merhaba;

bu hafta gercekten yogun bi ders gecirdik, ama cok zevkliydi. cemberde acı oyunu bence cok zor bi konuydu ama arkadaslar bence ellerinden gelenin en iyisini yapmıslar.. direnc oyunundaki direnclerin rolleri cok guzeldi.. bizim oyunumuz, yani atom modeline yerlesme oyunu da gayet basarılıydı, bi an ben de oynamak istedim.

artık bu son blogumuz olduguna gore dersimizle ilgili genel yorum yapmak istiyorum. ilk bloglarımda hep merak ettigim birseyi dile getirmistim. bu dersin amacı ne? artık biliyorum… hemen hemen butun sced derslerinde oldugu gibi gercekten bilincli, yaratıcı, alısılagelmis kalıpların dısına cıkarak etkili ve katiteli bir egitimci yetistirmek. her ne kadar bazen zorlanıp odevlere boguldugum zamanlarda kızsam da bu derslerin bizlere cok sey kattıgını gormek beni mutlu ediyor. bu ders de oyle… oncelikle hocamıza sonra da butun arkadaslarıma, bu, zevkli eglenceli ve bize bilincli birer egitimci olmamızda faydası olacak olduguna inandıgım derste, birlikte guzel vakit gecirip birbirimize birseyler ogrettigimiz icin tesekkur ediyorum.

hocamızla birlikte hepimize akademik ve sosyal anlamda basarılar diliyorum..

herkese kolay gelsin..

18 May

herkese iyi gunler;

gecen hafta ortaya cıkan oyunlar eksiklerine ve hatalarına ragmen cok guzeldi bence. eksikler ve hatalar olası cunku ilkkezz boyle bi ise kalkısıyoruz. benim en cok hosuma giden oyun bolgeleri anlatan oyundu.cunku her daim bir hareketlilik vardı, eglenceliydi ve ustelik sonunda kaybeden kazanan yoktu.  bu projeyei yapan arkadasları tebrik etmek istiyorum. aslında diger arkadasları da.. ama daha onceki bloglarımda belirttigim gibi herkesten bu kadar guzel bi oyun cıkarmalarını beklemiyorum cunku proposal lar farklı ve proposallara gore bizlerden beklenen yaratıcılıgın derecesi ve gerekli ekipman da farklı. dedigim gibi butun arkadasların ellerine saglık ve de tabi hocam sizin de.. yardımlarımlarınızdan ve olumlu olumsuz elestrilerinizden dolayı..

herkese kolay gelsin..

April 27

acıkcası bu hafta benim icin cok eglenceli gecti. gerek cimlerde oynadıgımız oyunlar gerekse cafede oynadıklarımız nedense beni cok mutlu etti ve cocukluk yıllarıma geri dondum birden.

bu arada o gun taslaklarımız uzerinde calısmamamız da kotu oldu bence. zaten grup uyeleriyle nadir bulusabildigimiz gunlerden biri ve bu gunu maalesef projemize hicbir sey ekleyemeden gecirdik.( burdan bizim grup uyeleri olarak arada bulusmadıgımız anlamı cıkmasın, biz bayaa yol katettik cunku…) istemeden de olsa sizin zorlamanızla, ister grup olarak kendi taslagımızı tartısabilir, istersek de sınıf genelinde genel olarak uzerinde durulmasını istedigimiz, takıldıgımız konuları masaya yatırabilirdik.. ama yine de sonucta oyun oynamak (ozellikle bu haftakileri) dedigim gibi cok zevkliydi. zaten yarın da taslaklar uzerinde yeterince calısma yapacagız gibi gorunuyo.

herkese kolay gelsin..

April 20

işimiz gerçekten zor.. alın size beyin egzersizi.. hani derler ya beyninizi ne kadar kullanır, ne kadar zorlarsanız o kadar faydalı die.. bu tasarım işi tam da buna bir örnek. alışılagelmişin dışında bir çalışma.. özellikle son dönemlerde bir sürü ödev proje yaptım. her nekadar hepsinin zor yanları olsa ve de yaratıcılık ve farklı bakıs acıları gerektirse de hicbirinde beynimin bu kadar zorlandıgını hissetmemistim. iste bunun nedeni olarak da beynimizi öncekilerden farklı sekilde kullanmamız oluyor. alısık oldugu gibi herzamanki sekilde calısması yeterli olmuyor. baska yontemler aramak zorunda kalıyor istedigim amaca ulasabilmek icin..

 tam, “tamam buldum” diyorum (ya da diyoruz) o sırada mutlaka bir eksikligin farkına varıyorum, haydeee! yeniden… butun kazanımları oyuna dahil edebilmek cok zor ama sonunda guzel bisey ortaya cıktıgında buyuk bi haz duyacagımıza eminim.

bu arada bazen yasımı dusunup duraklasam da gecen hafta oynadıgımız oyun cok zevkliydi diye dusunuyorum. bi de oynayabilseydim yeteri kadar.. iste kazanımların hepsinin saglanmasının zor olduguna bir kanıt. butun oyun boyunca bizim grubumuzun numarası sadece birkez soylendi pür dikkat numaramızın birkez daha soylenmesini bekledik ama… sonrasında hemen hemen gruptaki herkes biran burukluk yasadı. peki bu nasıl giderilebilirdi? onceden her grubun numarası her basamakta 1er sekilde kullanılarak bir liste hazırlanabilirdi, boylece ögrencilerin hepsinin memnuniyeti saglanabilirdi.

bu haftalık bu kadar, herkese kolay gelsin..

April 13

herkese yeniden mrb;

bu hafta bence cok verimli geçti. maalesef genelde edindiğim izlenim grup üyelerinin kendi aralarında çok fazla toplanamadığı.. (toplananlar üzerine alınmasın..) hal böyle olunca bizler sadece derste biraraya gelip tasarımlarınız üzerine calışabiliyoruz. umarım bundan sonra herşey rayına oturur..

ama benim bu yazımda esas dikkat çekmek istediğim konu proposal lar hakkında.. birçok grubun proposal larına göz atma fırsatı buldum ve şu sonuca vardım. herkese eşit zorluklarda (birbaşka deyişle eşit kriterlerde) proposal verilmemiş. bu da doğal olarak her grubun farklı oranlarda zorlanmasını ve yaratıcılıklarını kullanmasını gerektiriyo. bundan önceki 2 derse gelemediğim icin hocamızın bu konu üzerinde ne kadar durduğunu ve ne gibi açıklamalar yaptığını bilemiyorum ama her tasarımın kendisine verilen proposal a gore değerlendirilmesi gerektiğini ve de her proposal ın da ayrıca değerlendirilmesi gerektiğini düşünüyorum. (bu her ne kadar grubumu ve dogal olarak beni olumsuz etkileyecek olsa bile) dediim gibi eğer hocamız bu konuya açıklık getirdiyse vaktinizi çaldığım icin kusura bakmayın ve bu yazıyı ignore edin lütfen…

herkese kolay gelsin!

4th blog

slm;

bu hafta derse, ısınma (ya da uyanma)amaclı bir oyunla baslamamız cok güzeldi. aslında bu derste böyle bir aktiviteye hic ihtiyac duymuyorum sahsen… sonrasında yapılan grup calısması ise kritelerin güzel secilememesi sebebiyle basarısızdı.

küme oyunu ise suana kadar oynadıklarımızın icinde uygulanabilirligi en fazla olanıydı bence. sadece matematik icin degil diger dersler icin de gecerli. mesela bu donem tekstil dersi alıyorum. alan arkadaslar bilirler,  icerigi nedeniyle biraz ezbere dayalı ve bazı categoriler yapılması gerekli. viscon, yün,  pamuk gibi bazı fiberlerin yapısını inceliyoruz. kimilerinin ortak kimilerinin ise kendine özgü özellikleri var. her nekadar üniversite egitimi icin cok basit kacsa da bu derste bile kullanılabilir küme oyunu. hepsinde ortak olan, bazılarında ortak olan ve sadece bazılarına özel olan özellikleri küme yöntemiyle anlatabilirz. dedigim gibi üniversite de uygulanması absürd kacar ama lisede mutlaka bu sekilde uygulanabilecegi baska dersler, konular vardır.

yaratıcık oyunu aslında gayet guzel ve eglenceliydi ama benim acımdan bir o kadar basarısızdı. cunku ben hayal gucu ve yaratıcılıgı pek olmayan bir insanım, dolayısıyla bize verilen kısa süre boyunca elimdeki 2 kagıtla ugrasmak yerine cevreme bakındım. maalesef basarılı bir calısma ortaya koyamadım, o da benim beceriksizligim  neyseki arkadasım imdadıma yetisti. sonrasında dersten erken cıkmak zorunda kaldım ama arkadaslardan dinledigim kadarıyla cok guzel hikayeler ortaya cıkmıs. herkesi tebrik ederim!!!!

bu hafta, gecen hafta alamadıgım, dersteki o eski tadı yeniden almak cok güzeldi..

sevgiler..

3rd blog

herkese slm;

neden bilmiyorum, bu hafta icin cok da fazla yazacak comment bulamıyorum. büyük ihtimalle şimdi yazacaklarım biraz zoraki olacak. bu haftaki oyunların özünde takım olmanın, takım ruhunun önemini gördük. hop, zincir ve ücgen oyunlarında hep öne çıkan kavram buydu bence – hepimizin de farkettiği üzere.. hepsinde de takımda birlik icinde calısmanın ne kadar önemli olduğu sonucunu gördüm ben. hop oyununda sürekli aynı sıranın birinci olması buna örnek oldu aslında yada zincir oyununda gördügüm kadarıyla kimse zinciri bozmadı. önceki haftalara göre oyunlardan daha net sonuclar alındı bence. (sartların zorlaması hariç tabi!!) bunun 2 sebebi oldugunu düsünüyorum. 1.si oyunlara karşı daha ilgili olunması konusunun daha önce degerlendirilmesi üzerine arkadaslar daha duyarlı davrandılar. 2.si ise hocamızın bizlere, oyunlara katılmama serbestligini tanımasıydı. bu konuda hocamıza tesekkür ediyorum.

ben biraz ücgen oyununa takıldım. tamamlayamadık ama benim bu oyundan cıkardıgım sonuc gercegine ne kadar uygun bilmiyorum ama yine de bahsetmek istiyorum biraz… gunluk hayatımızda birsey yapmaya karar veririz ama o konuda cok fazla bilgimiz yoktur. ondan bundan duyduklarımızla isi bitirmeye calısırız. biri kuzey der kuzeye gideriz sonra baska birinin etkisiyle batıya yöneliriz sonucta bir de bakmısız ki yaptıgımız is istedigimiz gibi olmamıs. yada gitmek istedigimiz yerin kilometrelerce uzagındayız. oyunda belki konusmadık ama ben nereye cekilirsem oraya gittim aslında belki de o yöne gidilmemesi gerekiyodu ama gittim cünkü kafamdaki seyi uygulamaya kalksam yapamayacaktım, cünkü herkesin aklındaki sey benimkinden farklıydı…

yanlız bu hafta biseyler farklıydı, ya biseyler fazla geldi yada bi eksiklik vardı. bilmiyorum, herzamanki tadını bulamadım dersin… 

2.blog

herkese mrb;

bu hafta da daha önceki gibi cok eglenceli bir ders gecirdim. ama farkettigim birsey var ki bazı arkadaslar derse karsı cok isteksizler ve sanki biran once dersin bitmesini istiyorlar. bu durum da dogal olarak sınıfta yapılan aktivileri olumsuz yonde etkiliyor. ve bence istenilen verim alınımıyor mesela deneyimin tanımını birbirimize aktarırken yasadıgımız sorun gibi. eger biraz daha ciddiye alınsaydı bence daha farklı sonuclar ortaya cıkabilirdi. bu arada benim cok merak ettigim bir konu var: derslerde oynadıgımız oyunların bize nasıl feedback olarak geri donecegi.. tabiki onlardan bazı cıkarımlar yaptık iletisimin, algının ve görselligin önemini gördük. ama benim merak ettigim bundan sonraki derslerin nasıl gececegi ve bu oyunların ögretmenlik hayatında bize nasıl katkıda bulunacagı ya da biz oyun hazırlarken bunlardan nasıl faydalanacagız??? o yuzden gelecek dersleri sabırsızlıkla bekliyorum.. 

1st blog

hocam iyi gunler;

ben dersinizi daha yeni aldim. ama arkadaslarimdan dinledigim kadariyla cok eglenceli bir dermis. ilk derste sınıfta ve kampuste cesitli oyunlar oynanmıs. kardes sayısına, dogdugun yere ve bolgeye ve mevsime gore gruplandırmalar yapmak gibi… bunlar sayesinde de arkadaslarım birbirleriyle kaynasmıslar. bundan sonra ben de derslere gelerek bu tarz faaliyetlere katılmaktan zevk duyacagım. iyi calısmalar…

Hello world!

Welcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start blogging!